Профессиональная переподготовка.
Лица имеющие среднее или высшее профессиональное образование.
280 ч. - 1,5 мес.
520 ч. - 3,5 мес.
1200 ч. - 4 мес.
Диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в избранной сфере.
Дистанционное обучение (заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий).
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | Общая педагогика | 46 | 18 | 16 | 12 |
| 2. | Нормативно-правовые основы образовательной деятельности | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 3. | Общая психология | 46 | 18 | 16 | 12 |
| 4. | Теория и методика обучения и воспитания | 30 | 12 | 10 | 8 |
| 5. | Педагогическая психология | 32 | 14 | 10 | 8 |
| 6. | Педагогическая конфликтология | 32 | 14 | 10 | 8 |
| 7. | Современный подход к проектированию урока в условиях реализации ФГОС | 40 | 16 | 10 | 8 |
| 8. | Основы специальной педагогики | 32 | 14 | 10 | 8 |
| 9. | Основы специальной психологии | 32 | 14 | 10 | 8 |
| 10. | Инклюзивное и интегрированное образование | 30 | 12 | 10 | 8 |
| 11. | Методика обучения русскому языку в основной и средней школе | 46 | 18 | 16 | 12 |
| 12. | Культура речи | 44 | 18 | 16 | 10 |
| 13. | Современный русский язык: фонетика, графика и лексика | 46 | 18 | 16 | 12 |
| 14. | Русский язык: словообразование и орфография | 46 | 18 | 16 | 12 |
| Итоговая аттестация | 8 | ||||
| ИТОГО | 520 | ||||
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | Общая педагогика | 24 | 10 | 8 | 6 |
| 2. | Нормативно-правовые основы образовательной деятельности | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 3. | Общая психология | 24 | 10 | 8 | 6 |
| 4. | Теория и методика обучения и воспитания | 14 | 6 | 5 | 3 |
| 5. | Педагогическая психология | 14 | 6 | 5 | 3 |
| 6. | Педагогическая конфликтология | 14 | 6 | 5 | 3 |
| 7. | Современный подход к проектированию урока в условиях реализации ФГОС | 22 | 8 | 7 | 5 |
| 8. | Основы специальной педагогики | 16 | 7 | 6 | 3 |
| 9. | Основы специальной психологии | 16 | 7 | 6 | 3 |
| 10. | Инклюзивное и интегрированное образование | 14 | 6 | 5 | 3 |
| 11. | Методика обучения русскому языку в основной и средней школе | 26 | 10 | 9 | 7 |
| 12. | Культура речи | 26 | 10 | 9 | 7 |
| 13. | Современный русский язык: фонетика, графика и лексика | 26 | 10 | 9 | 7 |
| 14. | Русский язык: словообразование и орфография | 26 | 10 | 9 | 7 |
| Итоговая аттестация | 8 | ||||
| ИТОГО | 280 | ||||
Отвечаем в рабочее время
с понедельника по воскресенье 8:00-21:00 по Москве
Сведения о документах о квалификации вносятся в Федеральный реестр документов об образовании в течение 60 дней с даты выдачи документа.
Проверить в Рособрнадзоре